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《素质教育》
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2012年1期
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运用多媒体优化小学英语课堂教学
运用多媒体优化小学英语课堂教学
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摘要
摘要巧妙地利用多媒体的整合,将英语课堂和现代教育理念有机地结合在一起,创设良好的语言环境和应用环境,使学生在愉快和自信的情绪中,保持积极的学习态度,在大量的语言实践中形成语感,养成良好的英语学习习惯,从而使英语课堂教学得到最佳的效果。
DOI
rj8negl9j0/2709682
作者
陆妍妮
机构地区
陆妍妮江苏南京师范大学附属中学江宁分校小学部211102
出处
《素质教育》
2012年1期
关键词
教学内容课堂结构学生发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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