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初中语文教学对学生表达能力的培养分析

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摘要摘要初中作为由小学到高中的关键过渡阶段，也是素质教育中的重要阶段，这一时期的学生正处青春期，具有自尊心强、好奇心强和情绪多变等特征，而初中语文教学肩负着培养学生表达能力与文化素养的重要使命。笔者以初中语文教学如何培养学生表达能力为分析研究对象，同时提出部分有效的策略，帮助广大教师运用到教学实践中。

DOI kd2g0v0pj6/2694014

作者秦敏

机构地区广西桂林市灵川县第二中学541200

出处《教育学文摘》 2015年12期

关键词初中语文教学学生表达能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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