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情景教学在小学体育中的运用

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摘要摘要少年强则国强，随着我国社会的不断进步和教育水平的不断发展，人们渐渐地意识到教育不应仅停留在知识的培养，更应该注重学生的体质发展和体能锻炼。然而，现阶段的体育教学还过于单一枯燥，教师如果想让体育教育摆脱过去的传统形式，就要思考如何运用多样的教学方法来激发学生的兴趣，锻炼学生的体质。本文简要分析了情景教学在小学体育中的运用。

DOI ojzg006045/2683370

作者陈炜

机构地区陈炜江西省新余市逸夫小学338000

出处《基础教育课程》 2018年12期

关键词情景教学小学体育运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）