首页 > 《中小学教育》 > 2016年5期 > 小学英语高效课堂教学策略研究

小学英语高效课堂教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高效课堂教学是教师遵循学生的学习特点和规律，通过科学合理地安排教学过程，以尽可能少的时间、精力和物力投入,成功地引起、维持和促进学生的主动学习，从而实现特定的教学目标，相对有效地达到预期教学效果，满足学生全面发展和终身发展的需要的教学活动。小学英语课堂高效课堂教学就是指教师通过课堂教学过程的规律性，成功地引起、维持和促进学生的进步和发展，在尊重学生主体地位的基础上，培养学生的学习兴趣，激发其学习动机的课堂教学。

DOI rj8l1g3pd0/2640710

作者慈玉芹

机构地区慈玉芹寿光市建桥学校山东寿光262700

出处《中小学教育》 2016年5期

关键词高效课堂小学英语学习兴趣课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）