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关于初中数学活动课的几点思考

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摘要摘要目前我国教育事业发展迅速，初中数学教学质量也有了很大提高。在初中阶段开设数学学科活动课，是现代课程理论的具体要求，也是我国进行基础教育课程改革的重要举措之一，数学活动课可以作为素质教育中的核心突破口，对于培养学生们的实践能力、思维能力、创新精神来说，都有很大的帮助，也是教师们提高学生们数学素养的有效途径。本文简要分析了在初中数学课堂上开展活动课的教学策略。

DOI 7dm8vonv4n/2627830

作者张立新

机构地区河北省涿州市刁窝中学河北保定072750

出处《基层建设》 2019年5期

关键词初中数学活动课思考

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）