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初中数学活动课初探

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摘要数学活动课已在全国蓬勃开展，就初中数学活动课所应遵循的若干原则、课堂组织形式以及教师的作用进行了探讨。

DOI pj0x29ywjy/1219375

作者吴磐献

机构地区不详

出处《株洲师范高等专科学校学报》 2000年3期

关键词初中数学活动课原则课堂组织形式教师作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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