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《数学大世界:上旬》
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2012年7期
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新课程背景下数学课堂教学现象的思考
新课程背景下数学课堂教学现象的思考
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摘要
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DOI
6jrx0orqj5/2624515
作者
宋启楠
机构地区
江苏省环县小学宋启楠
出处
《数学大世界:上旬》
2012年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学大世界:上旬
2012年7期
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