实现高中地理教学生活化的研究

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摘要 摘要随着我国新课改的深入发展,促使当今教学模式得到极大的创新与变革,其中生活化教学模式就是极具代表性的前沿性教学模式。本文通过对实现高中地理教学生活化方法进行研究,以期高中地理教学教学质量得到有效提高。
出处 《文化研究》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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