浅谈英语词汇教学冉海霞

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摘要 摘要词汇是语言的三大要素之一,词汇能力在基础教育阶段非常重要。词汇量输入的大小直接影响听、说、读、写各项能力的发展,学生不掌握一定的词汇量就无法进行正常的英语交际。英国语言学家威尔金斯曾经说过“没有语法人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。”
机构地区 冉海霞
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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