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浅谈小学语文课堂导入

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摘要摘要课堂导入是教师在教授新课题时，运用有效的方法引起学生注意，激发学生兴趣和学习动机，明确学习目的，并建立知识间联系的教学行为方式。导入是语文课堂的第一个环节，是一个十分关键的教学环节，应加以重视。课堂导入方法主要有旧知导入法、情境导入法、设疑引趣法、背景介绍法、演示法导入、游戏导入法、谈话导入法等

DOI pj0w81ny4y/2585903

作者王丹

机构地区王丹浙江省温州市瑞安市云周周苌小学325200

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词小学语文课堂导入方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）