幼儿游戏教育对儿童创造力发展的作用

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摘要 摘要在幼儿阶段,儿童多接触游戏能够有效提高他们的创造力,帮助幼儿们的思维意识得到训练,更加灵活地运用自己感知、学习到的信息,在幼儿以后的学习和发展方面都能够起到良好的促进作用,所以幼师要在教学的过程中对幼儿进行创造性游戏和教学性游戏的输入,让幼儿们增长见识,善于观察生活。本人在教学的过程中不断总结通过游戏教育来培养儿童创造力的方法,在此与各位教师一同分享这方面的教学策略,希望能够丰富教师的教学方法,从而培养幼儿们的创造性思维,释放幼儿的天性。
作者 陈方
出处 《中小学教育》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)