联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用

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摘要 摘要目的讨论联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用。方法在2016年7月到2018年7月选取我院中治疗的糖尿病住院患者120例,根据使用健康教育模式的不同分为两组,其中对照组在患者住院期间以及出院后的延续护理中实行常规的健康教育指导,在实验组中在患者住院期间出院后的延续护理中实行联动式健康教育模式。结果在出院6个月后,实验组的患者空腹血糖,糖化血红蛋白以及饭后2小时血糖的情况小于对照组,两组之间比较具有较大的差别(P<0.05)。实验组的糖尿病的相关知识回答正确率,自控饮食的依从性优于对照组,两组之间的比较具有较大的差别(P<0.05)。结论在糖尿病患者的出院后的延续护理中使用联动式健康教育模式,能够提高患者的自控饮食的依从性,改善患者的临床症状,提高患者关于糖尿病的相关知识的掌握程度,具有重要的临床价值。
机构地区 吕永丽
出处 《健康世界》 2018年19期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)