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《中国教师》
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2019年4期
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新课改下的初中语文创新教学
新课改下的初中语文创新教学
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摘要
摘要在新时期背景下,初中语文的创新教学应该引起全体师生的高度重视,只有创新的课堂才能调动学生的学习积极性,让学生多元的全面思考问题,培养学生综合素质全面发展,在这个过程中,教师应该注意学生听说读写能力的全面培养,不能一味的让学生记标准答案或者采取题海战术,而是要通过新颖的教学形式,丰富课堂氛围,使学生在语文课堂上收获更多的知识。
DOI
6jrxe70xj5/2521663
作者
易龙妍
机构地区
易龙妍广西桂林市兴安县湘漓镇初级中学541300
出处
《中国教师》
2019年4期
关键词
初中语文
新课改
创新教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年4期
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