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跨文化视野中的中英远程外语学习——英国开放大学与汕头电大个案研究

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摘要一、引言英国开放大学基于"有支持的远程开放学习模式"外语教学已有十年历史,目前有7000名学生注册该校的法语、德语和西班牙语课程学习.在中国,仅广播电视大学(以下简称"电大")系统就有40000名英语专业本、专科学生,开办英语专业也已近20年.那么,中英远程外语学习者的学习情况如何?他们的学习目标是什么?学习上遇到了怎样的困难?是采取哪些策略应对这些困难的?本文拟根据对来自不同社会文化背景学生的问卷调查,分析情况,探讨问题.

DOI 354yq20xj0/248028

作者肖俊洪 ;Stella Hurd

机构地区不详

出处《现代远程教育研究》 2004年4期

关键词开放大学电大远程开放教育外语学习学习信念支持服务

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代远程教育研究

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