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高中历史实施“问题教学法”的研究和实践
高中历史实施“问题教学法”的研究和实践
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摘要
尽管教师没有直接回答学生的问题,教师可以根据学生的实际和问题,学生提出的问题五花八门
DOI
pd5l8qlg47/2456823
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
实施问题
教学法研究
研究实践
分类
[军事][]
出版日期
2019年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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