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试论高中历史趣味教学法

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摘要摘要本文阐述了高中历史趣味教学法，主要以课堂导入、注重直观、创设良好氛围等方面寻求方法，凭借学案教学模式，达到趣味教学目的。

DOI 5jovzpqkdv/3103436

作者李永刚

机构地区李永刚山西省吕梁市柳林县汇丰中学033300

出处《中小学教育》 2014年2期

关键词高中历史趣味教学学案设计创设情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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