对“研究型教师”研究的反思

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摘要 研究型教师研究的主要内容是有关课堂教育教学问题,研究型教师就是将教育教学与研究相结合,所有教师都可以从事一些力所能及的教育教学研究
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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