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《甘肃高师学报》
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2004年1期
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论音乐的学习心理过程
论音乐的学习心理过程
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摘要
音乐学习是促进音乐文化发展的重要基础.音乐学习理论来源于音乐学习同时又指导音乐学习.因而对音乐学习理论研究的重要途径是对音乐学习的心理因素及规律进行探索.音乐教师只有把握好学生的心理活动,才能科学地指导学生的演唱和演奏;学生懂得了音乐学习心理问题,才可以使自己更为积极地运用心理规律提高音乐学习效率.
DOI
3ojzx36nd5/244594
作者
陈缨
机构地区
不详
出处
《甘肃高师学报》
2004年1期
关键词
学习心理
学生
用心
指导
导学
心理规律
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
甘肃高师学报
2004年1期
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