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浅论学校管理的科学性、实效性

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摘要尝试提高学校管理的有效性、调动教师的积极性,评价教师的工作,做教师工作时注重精神激励

DOI g4qqq1or48/2422096

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词校管理浅论学科学性实效性

分类 [政治法律][]

出版日期 2009年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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