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外语教学中“听说法”与“交际法”的比较及启示(2)

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摘要交际法在注重语言交际功能的同时却忽视了语言的纯洁性,用听说法训练出来的学生能熟练运用句型结构却不一定能进行有效的交际,能熟练运用句型结构的学生不一定能进行有效的交际

DOI ojn9kr8ldr/2416585

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中听说交际法听说法

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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