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浅谈中学外语教学中的“听说法”与“交际法”(2)

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摘要而以交际法学习为主的学生又因忽视语言的规范性和纯洁性而影响交际,交际法的教学过程,交际法还强调调动学生学习外语的主动性和积极性

DOI 34g327o8d9/2414955

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中学外语教学中的听说交际法

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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