摘要
【摘要】辽阔的农村蕴含着丰富的文化底蕴，只要我们善于发掘，勤于开拓，科学地开展作文综合实践活动，定能帮助同学们找到习作的活水，使学生的习作呈现出盎然生机！【关键词】语文教学选题城市化一、尝试的缘由我在边远农村整整工作15年，主要进行小学语文教学工作。农村小学生与城市小学生相比，语文素养有一定的差距，在习作水平上就更为明显。教师从选题一直到开头结尾，指导得有板有眼，但学生的习作仍是干巴巴的，让人沮丧。看着这些习作，仿佛面对着一潭死水，怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的倾向，所以，有人把这一差距归结为农村小学的作文条件比城市小学差所致。显然，这是个借口……
出版日期
2011年02月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
