从普适的信息技术到数学教育技术——信息技术与数学教学深度融合的思考

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摘要 一、从一节美国的视频公开课谈起2013年,有位朋友推荐了一节美国的网络公开课,主讲人是ConradWolfram,演讲的题目是'用计算机教孩子真正的数学'。这个题目令人关注:什么是真正的数学?莫非我们现在教的不是真正的数学?又怎么用计算机教数学?我们从1990年开始把计算机手段引入教学,很想看看国外教师在这方面是怎么做的。带着这些疑问,我们反复观看了这个演讲视频。视频中,演讲者指出,我们的时代
机构地区 不详
出处 《中小学数字化教学》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)