新课程需要这样的教师——外教带给我们的启示

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摘要 自2001年秋季,我区作为北京市21世纪基础教育课程教材改革实验区,首批参与英语学科实验工作以来,为提高全区英语教师的口语水平,加强对西方文化的了解,区教育局特地聘请几位美籍教师来我区进行教师培训,笔者有幸参加了为小学教师举办的为期十天的培训活动,感触颇深。这10天的培训内容涉及风土人情,文化差异,教育现状,教法讲座等
机构地区 不详
出版日期 2003年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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