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巧用思维导图提升词汇教学的有效性

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摘要摘要词汇不仅是英语教学的一个基本点，也是教学中的一个重点和难点。有些学生学习词汇效率低下，没有掌握科学的词汇学习方法，对英语失去了原有的兴趣。思维导图在词汇教学中的应用可以提高学生的英语素养。本文分析了思维导图在词汇教学中的优势，重点阐释了思维导图在词汇教学中的应用。

DOI zdlz8q0pjl/2882740

作者张丹丹

机构地区张丹丹四川省泸州高级中学校合江分校646200

出处《中小学教育》 2019年7期

关键词思维导图英语词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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