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等价转化的思维策略

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摘要 <正>我们先看一道大家都熟悉的数学题:已知3x2+2y2=6x,其中x,y∈R,求x2+y2的范围.解法一设k=x2+y2,则y2=k-x2,代入已知等式得:x2-6x+2k=0,由6x-3x2=2y2≥0得0≤x≤2.

DOI 6jr67rlxj5/2120887

作者王保国

机构地区不详

出处《数学爱好者(高考版)》 2008年4期

关键词思维策略数学问题数学题转化思想二次函数换元法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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数学爱好者(高考版)

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