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谈口语教材的创新

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摘要本文提出对外治语口语教材的创新--要将过去教材中的“校园口语”改为“社会口语”；二要在教材中多设计活动内容，把语法规则，功能项目等“理论材料”变为活动中的“实践材料”。此外，文中还介绍了笔者正在编写的新教材。

DOI odwzzw3gdk/2087232

作者戴悉心

机构地区不详

出处《华文教学与研究》 2000年1期

关键词口语教材创新对外汉语校园口语社会口语

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

华文教学与研究

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