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引导盲生主动学习的教学策略

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摘要一、导入新颖,激发欲望上课一开始以趣引入,会激发起学生强烈的兴趣.教师要根据教学内容精心设计课题的引入,不能简单地处理为:"现在我们上课,从第几页到第几页……."

DOI 34g22oq8j9/2082555

作者范荷树

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2003年5期

关键词教学策略主动学习盲人教育教学内容小学语文

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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