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《黑龙江教育:小学版》
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2003年2期
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重视自我效能训练 提高数学认知素质
重视自我效能训练 提高数学认知素质
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摘要
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DOI
7j6776rpd0/2081342
作者
叶荣金
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:小学版》
2003年2期
关键词
自我效能训练
数学
认知素质
小学
课程标准
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:小学版
2003年2期
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