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“小组合作学习”之我见

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摘要合作学习有利于激发学生的兴趣,培养他们的主人翁意识,提高他们自主分析问题、解决问题的能力,因此,在当今教学中有效开展合作学习至关重要。然而,很多时候我们在这方面流于形式,难以得到实际的效果。所以要研究分析合作学习低效的原因,从而更好地实施合作学习,实现教育的终极目标。

DOI odwz83medk/2069180

作者韩方萍

机构地区不详

出处《名师在线》 2016年6期

关键词合作学习低效的原因提高合作学习途径方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）