高职院校英译汉翻译教学的探索

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摘要 高职的英译汉翻译教学具有其自身行业性和职业性的特色,有别于本科层次的教学模式,高职学生较本科生而言英语基础薄弱,应培养其在有限语言能力下的翻译能力。基于对高职院校英译汉翻译教学现状的分析,探索高职英译汉翻译教学模式的新路径,利用现代化教学手段,实现翻译教学信息化。
作者 范新
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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