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《双语学习》
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2018年11期
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实施"学讲计划"构建自主课堂
实施"学讲计划"构建自主课堂
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摘要
给孩子真正需要的教育,给孩子真正有价值的教育,给孩子关乎未来生命的教育,这是"学讲计划"的价值追求。课堂因学生而存在,学生因知识而富有,课堂存在的意义就是让学生在学习的过程中学会求知,在思辨的过程中学会思考,在形成知识体系的过程中生发创造力。我们作为教师,就应该为他们预设广阔的学习空间,大胆地给学生一个开放的舞台,让每一个学生都能自主学习,相信他们会带来许多没有预约的精彩!
DOI
ldeq675ed3/1984165
作者
胡振娟
机构地区
不详
出处
《双语学习》
2018年11期
关键词
学讲计划
教学方式
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语学习
2018年11期
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