数学对话在小学数学教学中的运用

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摘要 随着我国教育事业不断地发展,小学数学教学以其突出的地位,深受教师以及家长关注。数学对话教学模式作为一种新型的教育教学模式,已经被广泛运用于小学数学的教学过程中,在运用的过程中也得到了广泛的好评。
机构地区 不详
出处 《安徽教育科研》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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