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小班幼儿晨间游戏活动的调查研究——以重庆市某幼儿园为例

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摘要通过对重庆市某幼儿园小班幼儿晨间游戏活动的观察,了解小班幼儿晨间游戏活动的种类、环境的创设、幼儿的参与情况以及幼儿园教师的组织与指导等现状,发现小班幼儿晨间游戏活动存在的问题并分析其产生原因,提出了变换活动场景、提高教师的组织能力和指导能力、投放丰富的游戏活动材料、建立三方交流机制等优化策略,以促进小班幼儿晨间游戏活动的顺利开展。

DOI 34gvnzg049/1962731

作者张俊平

机构地区不详

出处《河南教育：幼教》 2018年8期

关键词小班幼儿晨间游戏活动活动空间游戏活动材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南教育：幼教

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小班幼儿晨间游戏活动活动空间游戏活动材料

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