首页 > 《科学咨询》 > 2017年45期 > 新课改背景下新课堂教学模式的实践与探究

新课改背景下新课堂教学模式的实践与探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 1转变观念，培训先行为转变教师的教育教学观念，跟进新课改的理念和方法，我校加强了对教师的培训力度，采取“走出去”和“请进来”的培训策略。1.1走出去2013年3月、2014年4月、2015年及2016年暑假，我校选派315名教师分8批先后到山东杜郎口中学、昌乐二中、即墨28中、山西太谷实验中学、山西泽州一中、安徽铜陵铜都双语学校、陕西高陵一中等学校接受高效课堂观摩培训。

DOI 3j7wg16qd1/1954353

作者尹文铎;朱许强

机构地区不详

出处《科学咨询》 2017年45期

关键词课堂教学模式中等学校教学观念培训教师中学

分类 [经济管理][管理学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）