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《教育督导与评估》
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山区复式小学就如何“减负”
山区复式小学就如何“减负”
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摘要
未填写
DOI
0dp98ywkj2/1942693
作者
宋俊锋;郎俊芬
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2002年5期
关键词
“减负”
教师素质
教学质量
课外活动
课堂教学
复式小学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
2002年5期
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