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美国高校道德教育的途径、方法及其启示

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摘要美国高校素有重视道德教育的传统,其颇有成效的教育途径和方法对我国高校创新德育工作有一定的借鉴意义:道德教育要做到显性教育和隐性教育相统一;要整合过于分散的德育课程;道德教育要充分发挥教育对象的主体性,尊重教育对象的实际需求,避免空洞说教;完善德育工作队伍的知识结构,为创新德育工作提供人力保证。

DOI rdx5m3z5jl/1930997

作者姚进凤

机构地区不详

出处《学校党建与思想教育：下》 2010年2期

关键词美国高校道德教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学校党建与思想教育：下

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