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基于工作过程导向的“Java程序设计”课程开发与实践

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摘要 JAVA程序设计是现在计算机程序语言编译的核心课程,本文从课程教学设计的总体思路出发,基于工作过程导向的教学方法,通过对课程定位、设计理念、设计思路、教学内容、考核指标、评价方法等方面进行改革的实践结果分析表明,这种教学方法可以提升学生主动学习的积极性,增强学生动手能力。

DOI lj1k9vm1dv/1923820

作者魏翔

机构地区不详

出处《电脑迷》 2016年3期

关键词工作过程 JAVA 程序设计课程开发实践

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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电脑迷

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