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基于实践导向的高职教育课程改革研究

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摘要高职院校实施实践为导向的教育课程改革是基于高职教育自身的特点、社会所需要人才的培养目的和高职院校学生的来源而提出的。而高职院校必须要解决其中存在的教育问题,只有这样才可以促使高职教育人才培养目标更好的实现。而高职院校要通过建立有效的专业课,提升学生的职业素养,设置与专业服务融合的专业课程,建立与高职教育教学内容相适应的教材,还要提供足够的保障措施,最终使高职院校的教育模式得到改革。

DOI 6jrnqy2y45/1923363

作者王亚龙

机构地区不详

出处《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年4期

关键词实践导向高职教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）