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浅谈作文教学中学生素质的培养

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摘要 <正>语文素质教育就是依据人的发展和未来生活的实际需要,以全面提高全体学生的语文素质为根本目的,以确立学生的主体地位,尊重学生的主动精神,开发学生的智慧潜能,形成学生的健康个性为根本特征的学科教育活动。下面谈谈作文教学中关于学生素质培养的几点探讨:第一,从基础知识的内在关系来看:字、词、句、篇、点(标点)以及语言、修辞、逻辑、文句等,它们虽然互有联系,但又各自独立,处于并列地位,用什么样的方式能把这些并无从属关系的语文因素统帅起来,联系起来呢?作文是它们的综合运用,把学生的听、说、读、写的能力都综合进

DOI 2d3wre8nj9/1900219

作者可开华

机构地区不详

出处《农业教育研究》 1998年1期

关键词作文教学综合运用调动学生主体地位语文素质教育全面提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）