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《北京教育:高教版》
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2018年10期
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人工智能赋能高等教育变革:空间与限度
人工智能赋能高等教育变革:空间与限度
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摘要
近年来,集大数据、物联网、云计算等先进技术于一体的人工智能技术迅猛发展。对高校而言,人工智能既是课程教学新内容,也是教育改革新工具,正在从理念和实践上丰富并改变着高等教育理念、教学模式以及管理方式,新的教育形态日益形成。高等教育如何与人工智能结合成为当下新的课题。在这样的大背景下,讨论教育技术如何为高等教育变革赋能,以及赋能的空间与限度。
DOI
lj1k09g1dv/1877668
作者
潘聪平;杜津威;于潇
机构地区
不详
出处
《北京教育:高教版》
2018年10期
关键词
人工智能
高等教育
技术赋能
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京教育:高教版
2018年10期
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