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基于地方应用型普通高校电工技术课程教学改革与探索

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摘要电工技术课程是高校理工科专业开设的重要基础课程,该课程信息量大、知识面广,具有很强的理论性和实践性,如何在教学中处理好“继承与创新”“内容多与学时少”“教与学”“学与用”[4]之间的关系显得尤为重要。作者通过多年地方高校电工技术课程教学改革与探索,总结提炼出五点教学改革方法,为切实解决当前地方应用型高校电工技术课程教学中普遍存在的问题,全面提高人才培养质量,有效促进电工技术课程教学改革提供参考。

DOI n49897w9dy/1867983

作者吴廷强;罗德莲

机构地区不详

出处《遵义师范学院学报》 2018年5期

关键词高校电工技术教学改革与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）