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初中古诗词教学激趣策略例谈

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摘要古诗词在我国文学史上有着不可替代的地位,它是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。在浩瀚如烟的文学长河中,古诗就如同璀璨的明珠传承着华夏儿女的血脉精髓。古诗词以其独特的魅力,在语文课本中占有一席之地,初中阶段六册课本中分别编入了历朝历代著名作家的代表作品,风格不同,意蕴各异。

DOI 34gvp91349/1857655

作者成谊

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年14期

关键词古诗词初中教学文化遗产语言文字人文教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）