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中学生数学创新思维体系建构的途径

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摘要在中学数学教学中，结合教材内容，刻意挖掘教材中的创新因素，渗透创新教育思想，帮助中学生树立创新意识，培养创新思维，发展创新能力，建构创新思维体系．这不仅是时代对我们的客观要求，也是提高民族整体素质和培养本世纪创新人才的需要．

DOI wjvr8vyq47/1832726

作者汪辉

机构地区不详

出处《中学数学研究（华南师范大学）：下半月》 2018年4期

关键词数学教学创新思维体系建构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学数学研究（华南师范大学）：下半月

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