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《中小学音乐教育》
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《数鸭子》教学设计
《数鸭子》教学设计
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摘要
课型:以歌唱教学为主的综合课教学内容:学唱歌曲《数鸭子》,欣赏打击乐《鸭子拌嘴》(教材选自人民音乐出版社一年级下册第三课)教材分析:《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后皆有数板,说唱结合,表现出儿童活泼可爱的天性,童趣盎然。
DOI
pd51539gj7/1831023
作者
李莉莉
机构地区
不详
出处
《中小学音乐教育》
2018年4期
关键词
《鸭子拌嘴》
教学设计
人民音乐出版社
教材分析
一年级下册
教学为主
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学音乐教育
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