首页 > 《七彩语文(教师论坛)》 > 2018年2期 > 常州市龙虎塘实验小学诗意文化节：阅读与创作携手诗意与成长醉人

常州市龙虎塘实验小学诗意文化节：阅读与创作携手诗意与成长醉人

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要读美文，展风采小选手们表现得落落大方，有人是从语文书上选取篇目进行朗读，有人则是自己准备了诗歌或故事，但都朗读得绘声绘色，极具感情。

DOI 5jo9p7gkjv/1820012

作者

机构地区不详

出处《七彩语文(教师论坛)》 2018年2期

关键词实验小学文化节常州市诗意龙虎创作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李雨珈. 阅读——诗意的成长.教育学,2018-11.
2. 常州市武进区牛塘中心小学.教育学,2019-02.
3李家成;顾惠芬. 学生发展生态视域下的班主任领导力——基于常州市龙虎塘实验小学“班级成长导师团”的个案研究.教育学,2019-01.
4胡弦. 过河与诗意(创作谈).中国文学,2011-08.
5胡志华. 班级文化熏陶孩子诗意成长.教育学,2018-09.
6徐琴. 诗意与画意的创作思考.教育学,2020-10.
7钱红芬. 常州市怀德苑小学.教育学,2012-09.
8. 常州市武进区湖塘桥中心小学南校区.教育学,2009-10.
9梁玉荣. 建筑空间美学设计与场景营造中的诗意文学.建筑理论,2023-08.
10梁玉荣. 建筑空间美学设计与场景营造中的诗意文学.建筑技术科学,2023-11.

来源期刊

七彩语文(教师论坛)

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

实验小学文化节常州市诗意龙虎创作

返回顶部