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地方性高职院校办学定位研究——基于比较借鉴的视角

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摘要办学定位决定着学校的发展方向,是学校工作的行动指南,准确的办学定位是地方性高职院校可持续发展的前提和基础.从社会服务面向定位、发展目标定位、办学类型定位、人才培养规格定位、办学规模和层次定位、办学特色定位等六个方面的着重分析可看出,地方性高职院校科学定位的方法是立足区域经济社会发展需要,服务产业发展;立足高职教育属性,培养适应未来发展人才;立足自身优势,打造院校特色与品牌.

DOI ojz8n8z0j5/1800146

作者刘武周

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2017年4期

关键词地方性高职院校办学定位比较研究

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）