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初三化学教学开展合作化学习的策略探讨

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摘要合作化学习是新课程中所提倡在的三大学习方式之一．在目前的化学教学中已经被广泛采用．但是对于学习的有效性，作为初三化学教师仍然要去思考，不断探索有效的合作学习策略．

DOI 34gv9w7349/1794631

作者袁红军

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2017年10期

关键词合作化学习初三化学教学学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数理化解题研究：初中版

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