首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教书育人:校长参考》
>
2017年9期
>
在活动中张扬学生个性
在活动中张扬学生个性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
社会和基础教育的深刻改革,迫切要求小学教育要努力培养小学生的自主能力、创新能力、实践能力,促进他们素质的全面发展。二十一世纪是"创新"的世纪,"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"自学、自强、自立、自律,做合格的社会主义事业的建设者和接班人,不仅体现了全面发展的思想,还包括了培养创新精神和实践能力的思想。
DOI
2d3w39plj9/1772119
作者
朱颖颖
机构地区
不详
出处
《教书育人:校长参考》
2017年9期
关键词
自主能力
小学教育
二十一世纪
活动课
学习成绩
心理条件
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
梁晓彦.
写作,要张扬学生个性
.中国文学,2012-01.
2
汤丽欣.
在探究性阅读中张扬学生个性
.教育学,2012-02.
3
孙茂彬.
在探究中张扬学生个性促进发展
.高等教育学,2010-10.
4
朱贤芝.
在作文中让学生个性得到张扬
.教育学,2021-01.
5
张苏法.
历史教学如何张扬学生个性
.教育学,2004-01.
6
吕新华.
改进作业设计 张扬学生个性
.教育学,2014-08.
7
张鹤田.
多元解读文本张扬学生个性
.教育学,2012-12.
8
杜晓燕.
张扬学生个性搞好体育教学
.教育学,2013-05.
9
张娟.
张扬学生个性 倡导品质阅读
.管理学,2017-05.
10
王锡东.
开放数学教学张扬学生个性
.教育学,2010-09.
来源期刊
教书育人:校长参考
2017年9期
相关推荐
激活写作潜能 张扬学生个性
注重分层教学,张扬学生个性
阅读教学中让学生个性张扬
让学生个性在数学日记中张扬
在活动中重塑学生个性
同分类资源
更多
[教育学]
学会善察勤思
[教育学]
浅析初中数学高效课堂的构建策略
[教育学]
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
[教育学]
信息技术与初中化学科学的整合探究
[教育学]
初中地理交互式微课教学模式的应用策略
相关关键词
自主能力
小学教育
二十一世纪
活动课
学习成绩
心理条件
返回顶部