小学语文教学中如何激发学生学习兴趣

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 教学活动是师生的双边活动。因此,教师在课堂上要巧设问题,引导学生,点拨学生的思路,学生要通过自己的活动,获取知识。所以说,课堂舞台上的主角不是教师,而是学生。
机构地区 不详
出处 《学苑教育》 2017年17期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)